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人教版小学五年级语文下册丝绸之路知识点

2019-04-15

本篇文章为同学们整理了人教版小学五年级语文下册丝绸之路知识点,文章中包括:原文、重点字词、中心思想、主要内容、作者简介、中心句、课后练习题,下面就一起来学习吧。

原文:

一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼,高鼻凹眼的西域商人,精神饱满,栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界,正满载货物返回故乡。望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声…… [1]

公元前115年,一个天高气爽的早晨。

在伊朗高原北部,一位身着戎装的将军正在安息国边境守候。将军骑在高头大马上,身后兵马不计其数。这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令,正在迎候远道而来的友好使节。

东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声,士兵们循着铃声望去,远处出现了一支骆驼队,骆驼队前面飘扬着鲜艳的旗帜。

“来了!来了!”安息国士兵欢呼起来。

“列队欢迎!”将军发出了命令。

骑兵迅疾分列两队,一左一右,摆成夹道欢迎的阵势。乐队奏起了军乐,人群一片欢腾。 中国使者从骑着的骆驼上下来,右手高擎节杖,满面笑容,大步向前走去。将军翻身下马,立正高呼:“本将军奉命率官兵欢迎中国使者!”中国使者抱拳,作揖还礼:“有劳将军远迎。我是博望侯张骞的副使,谨代表中国皇帝向安息国国王陛下致敬!”将军还礼表示感谢。

中国使者指着身后的骆驼队,说道:“这是大汉皇帝敬赠安息国国王陛下的一点薄礼。”只见每峰骆驼的背上都驮着两个大包袱。打开包袱,各色绫罗绸缎,五彩缤纷。

安息国将军高兴地连连点头,说道:“盼望已久的大汉使者终于到了!我谨代表安息国国王陛下,向大汉皇帝的使者赠礼。”他把手一招,四名士兵送上两个大礼盒。打开一看,里面装着许多特别大的鸟蛋,每个足有斤把重。这是当时中国没有的鸵鸟蛋。

中国使者正要道谢,将军又把手一招,走上两个人来,原来是魔术师。打头的一个拔出一把匕首,插入自己嘴里,顿时吞了下去。只见他一拍肚子,匕首又从嘴里吐了出来。第二个则张开大口,喷出一团又一团火苗。魔术师的精彩表演,让在场的人们都看得惊呆了。将军含笑说道:“今天是个值得庆祝的日子,特地让他们前来助兴。”

中国使者拱手致谢,高兴地说:“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”

这仅仅是张骞出使西域后,东西方交流的生动一幕。张骞在此之前,于公元前138年曾历尽艰险出使过西域。公元前119年他第二次出使西域,加强了汉朝与西域各国的友好往来。从那以后,一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进,他们越过崇山峻岭,将中国的养蚕、缫丝、冶铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲,将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国,还有狮子、犀牛、良马等动物,也传进了我国。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、美轮美奂。

两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想…...

重点字词梳理:

矗(chù):会意字,从三直,意思:直立,高耸

组词:矗立矗入云霄

凹:独体字,笔画数:5竖、横折、横、竖、横折、横

多音字○1(āo)周围高,中间低,与“凸”相对

组词:凹凸不平凹透镜凹面凹洼凹陷凹地凹处

○2(wā)同“洼”(用于地名或人名):核桃凹(在中国山西省)

贾平凹(中国当代着名作家)

戎:(róng)兵器武器军队军事

组词:兵戎戎装戎马姓戎

循:(xún)遵守,依照沿袭

组词:遵循循环循规蹈矩因循守旧

鸵(tuó)一种鸟

组词:鸵鸟

匕(bǐ)○1短剑○2古代指勺、匙之类的取食用具

组词:匕首图穷匕见

贸(mào)○1交换财物等商业活动

组词:贸易财贸外贸

○2冒冒失失或轻率的样子

组词:冒失贸然

芝(zhī)会意。从艹,从之。菌类植物的一种

组词:灵芝芝麻芝兰

奂(huàn)盛大、众多的样子文彩鲜明

组词:奂衍美轮美奂

侯多音字○1(hóu)封建制度爵位的称号

组词:侯爵侯门公侯封侯诸侯

○2(hòu)闽侯“(mǐnhòu):中国东南部福建省的一个县,东邻福州市

组词:时候等候候鸟

揖(yī)形声。从手,咠(qì)声。拱手行礼

组词:作揖揖客一别

袱(fú)包裹或覆盖用的布单

组词:袱子包袱(a.包裹衣物的布单;b.用布单包成的包裹;c.喻思想上的负担或使行动受到牵制的障碍;d.指相声等曲艺中的笑料,把笑料说出来称”抖包袱“。注意:“袱”均读轻声)。

陛下(bìxià):下臣对君主的尊称,秦朝以后只用以称皇帝。

缫丝(sāosī)将蚕茧抽出蚕丝的工艺概称缫丝。

栩栩如生:(xǔxǔrúshēng)栩栩:生动活泼的样子。好像活生生的一样。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

注意:栩;不能读作“yǔ”。生;不能写作“升”。

绫罗绸缎(língluóchóuduàn)泛指各种精美的丝织品。

美轮美奂:轮:指轮囷(qūn),古代的一种圆形高大的谷仓,此处指高大,名词作形容词;奂:众多,盛大。形容房屋建筑的高大,众多与宏丽。

注意:美轮美奂只形容建筑之美。因此个人观点认为此处作者用错成语。

相关背景:

丝绸之路是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线。中国是丝绸的故乡,在经由这条路线进行的贸易中,中国输出的商品以丝绸最具代表性。19世纪下半期,德国地理学家李希霍芬(Ferdinand von Richthofen)就将这条陆上交通路线称为“丝绸之路”,此后中外史学家都赞成此说,沿用至今。

主要内容:

这篇课文以独特的视角,生动描写了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化,说明了丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道,还是促进亚欧各国与中国经贸往来,沟通东西方文化的友谊之路。

中心句:

中国使者拱手致谢,高兴地说:“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”

分段及段意:

第一段(第一自然段):概括介绍“丝绸之路”巨型石雕的样子及由此产生的遐想。

第二段(第2-13自然段):具体回忆张骞出使西域后,东西方交流的生动一幕及介绍丝绸之路的作用。

第三段(第14自然段):写两千年后的今天,丝绸之路仍会引起人们的遐想。

作者简介:

段万翰,当代作家,以编著文献图书而著名。著作有《世界五千年》《巴黎公社的故事》《十月革命的炮声》《现代三十年》《人类的故事》。

《丝绸之路》课后练习题:

一、 辩字组词

矗(矗立) 淼(水淼) 凹(凹凸) 凸(凸显) 循(循环) 遁(逃遁) 贸(贸易) 贺(祝贺) 戎(戎马) 戊(戊戌) 换(换掉) 奂(美轮美奂) 焕(焕发) 驼(驼铃)

骆(骆驼) 驮(驮起) 芝(芝麻) 艺(艺术) 之(之间)

二、照样子写词语

落落大方 彬彬有礼

姗姗来迟 侃侃而谈 虎虎生威 振振有词 切磋切磋 走动走动 拍打拍打 逛游逛游 打扮打扮 溜达溜达

三、选词填空

矗立 伫立 挺立

⑴ 一座古朴典雅的巨型石雕,(矗立)在西安市玉祥门外。

⑵ 爸爸久久地(伫立)在窗前,陷入了深深的沉思之中。

⑶ 高高的白杨树(挺立)

在公路两旁。

宽阔 辽阔 广阔

⑴ 越野车在(宽阔)的公路上奔驰。

⑵ 轮船在(辽阔)的海面上航行。

⑶ 农村是一片(广阔)的天地。

四、根据意思写词语

1、形容颜色繁多,非常好看。(五彩缤纷)

2、高而险峻的山岭。 (崇山峻岭)

3、形容声势壮阔广大。

(浩浩荡荡)

4、形容艺术形象生动逼真,像活的一样。(栩栩如生)

5、形容房屋高大华丽。 (美轮美奂)

6、漫无边际地想象。 (遐想)

标签: 五年级语文

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